30.请认真阅读下文，并按要求作答。在进行原地投掷纸垒球（水平二，第1次课）的教学时，教师让学生利用废纸制作彩色纸垒球。在教学中，教师创设了“军民鱼水传真情”的教学情境，进行投彩色纸垒球练习；拓展练习采用了“冲破封锁线”的游戏。根据上述材料完成下列任务：(1)简要说明“原地投掷纸垒球”的教学重点和教学难点。(2)请围绕以上两个环节，试拟定教学目标。(3)依据试拟定的教学目标，进行教学步骤设计。

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正确答案：

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　　参考解析

(1)教学重难点

教学重点：掌握正确的原地投掷纸垒球的动作。

教学难点：正确的出手角度。

(2)教学目标

①知识与技能目标：了解原地投掷纸垒球的动作的方法和含义。

②过程与方法目标：85%的学生掌握正确的原地投掷纸垒球的动作方法，能正确投掷纸垒球。

③情感态度与价值观目标：培养勇敢顽强的意志品质，团结协作的集体精神。

(3)教学过程设计

一、开始部分（1~2分钟）

①贯彻课堂常规。

②明确教学内容。

③对学生进行安全教育。

④安排见习生。

二、准备部分（4~6分钟）

①组织学生做喊数抱团的游戏。

②徒手操。

三、基本部分（30分钟）

①教师讲解并示范原地投掷纸垒球的动作。

②组织学生分组练习。

③学生再练习。教师创设“军民鱼水传真情”的特定教学情境，组织学生进行原地投掷纸垒球练习。

④拓展练习。采用“冲破封锁线”游戏，再次强化原地投掷纸垒球的动作。

四、结束部分（3分钟）

①通过深呼吸、拍打等方法，使学生尽快缓解疲劳，身心放松。

②教师小结讲评，布置课后作业。

③纸垒球收好或投入垃圾桶并教育学生要爱护环境，渗透品德教育。

④师生再见。