1.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。

　　A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念

　　C.自主发展的意识 D.因材施教的意识

　　2.叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师是( )。

　　A.指导学生掌握方法 B.鼓励学生参与教学

　　C.创设智力操作活动 D.培养学生良好习惯

　　3.下列关于教师家访的做法，不恰当的是( )。

　　A.忌“指导”：对家教问题不要给家长意见

　　B.忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”

　　C.忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长

　　D.忌“揭短”：不要当着学生面向家长告状

　　4.这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬，上周还把他调到教室最后一排坐，乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到( )。

　　A.公平待生 B.言行一致 C.严慈相济 D.以身立教

　　5.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。

　　A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

　　B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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　　答案及解析：

　　1.【答案】B。解析：从题干来看，马老师注重学生的全面发展，符合素质教育的理念。

　　2.【答案】B。解析：这句话中教师要起到主导作用，起到引导者的角色，而不是一味让学生听老师讲，所以是鼓励学生参与课堂的意思。

　　3.【答案】A。解析：教师相对于家长来说更加具有专业性，具备更多的理论知识，经验更加丰富，所以在家访时教师应该提出更多的指导，为家长提供意见。

　　4.【答案】A。解析：《中小学教师职业道德规范》规定，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题干中刘老师没有做到公平待生。

　　5.【答案】D。解析：2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。

　　

 

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