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2022年云浮教师招聘考试备考资料-每日一练(1月17日)

广东华图 | 2022-01-17 00:30

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  做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言,知识在于日积月累,非一日而成。不论是广州,深圳,东莞,惠州,清远,韶关,河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”,所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数,记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练,欢迎收藏!

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  1.以下不属于学生学业成绩检查中平时考查的是( )。   A.口头提问   B.检查书面作业   C.阶段性学业成绩测试   D.考试   【答案】1.D   【解析】本题考查的是学业成绩检查与评定。检查学生学业成绩的方法是多种多样的。常用的检查方式有两大类:平时考查和考试。其中,平时考查包括口头提问、检查书面作业和单元测验等。故本题选D。   2.数学任课教师对班主任说你班张晓明这次成绩又是不及格,他在数学上不开窍,我拿他实在没办法。班主任说张晓明这次成绩比上次提高了十多分,还是有进步的嘛。任课教师、班主任对张晓明的评价分别属于( )。   A.目标参照性评价,个体内差异评价   B.常模参照性评价,个体内差异评价   C.诊断性评价,相对性评价   D.相对性评价,绝对性评价   【答案】2.A   【解析】本题考查的是教学评价的类型。按评价基准分类,教学评价可分为相对评价、绝对评价、自身评价。其中,自身评价(个体内差异评价)是对被评价个体的过去和现在相比较,或者是对其若干侧面进行比较。绝对评价(目标参照性评价)是在评价对象的集合之外确定一个标准。评价时,把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。题干中,数学老师说张晓明“不及格”,是将张晓明的成绩与及格分数线比较,属于目标参照性评价。班主任说张晓明这次成绩比上次进步,属于个体内差异评价。故本题选A。   3.《学记》中十分强调“士先志”,对学生考察第一年就是“离经辨志”,即让学生找到自己志向,这体现的教育方法是( )。   A.陶冶法   B.榜样法   C.说理法   D.自我教育法   【答案】3.D   【解析】本题考查的是德育方法。常用德育方法包括说服法、榜样法、陶冶法、自我教育法、实际锻炼法、品德评价法。其中,品德修养指导法(亦称自我教育法、修养法、自我修养法和指导自我教育法),要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导,充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性,使他们能把教育者的要求,变为自己努力的目标。题干中,“士先志”是指学生若学习做士,就先学习学士应有的志向,强调立志在学生学习中的重要性。故本题选D。

  4.既是西方教育史上有长久发展历史的教学方法,也是我国一贯重视且至今仍为中小学主要教学方法的是( )。

  A.讲授提示型教学方法

  B.探究自主型教学方法

  C.合作——任务型教学方法

  D.情感——体验型教学方法

  【答案】A

  【解析】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是一种最古老的教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。故答案选A。
 

  5.“教育适应生活说”的提出者是( )。

  A.斯宾塞

  B.杜威

  C.赫尔巴特

  D.夸美纽斯

  【答案】B

  【解析】杜威基于“教育即生长、教育即生活,教育即经验持续不断改造”过程的主张提出,教育本身是一个过程,除这一过程自身发展以外,教育没有其他的目的。为此,杜威提出了“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”的言论。故答案选B。

  6.被誉为“现代教育心理学之父”的心理学家是( )。

  A.班杜拉

  B.桑代克

  C.斯金纳

  D.华生

  【答案】B

  【解析】美国心理学家桑代克被誉为“现代心理学之父”,是动物心理学的开创者、心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。故答案选B。
 

  7.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )。

  A.决定性因素

  B.辅助性因素

  C.环境性因素

  D.遗传性因素

  7.【答案】A。

  【解析】:个体主观能动性是人身心发展的决定性因素。

  8.观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问是( )。

  A.实物直观

  B.模象直观

  C.模型直观

  D.言语直观

  【答案】A

  【解析】实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动,包括收集标本、野外考察、参观、实验等活动。实物直观是通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。题干中“观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观”属于实物直观。故答案选A。
 

  9.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人发展的( )。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.可变性

  D.差异性

  【答案】B

  【解析】关键期,是指一个时期,在这个时期,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对个体的影响变得很小或没有。也就是说个人的一生中并不是匀速发展的,人的身心发展具有不平衡性,表现在两个方面:首先是同一方面的发展速度,在不同年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。关键期体现出的是不平衡性,故本题选B。
 

  10.对有重大贡献的教师,国家依照有关规定( )。

  A.颁发一定奖金

  B.授予荣誉称号

  C.给予晋升职称

  D.给予住房奖励

  【答案】B

  【解析】《中华人民共和国教师法》第三十三条规定:教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励。国务院和地方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师,应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予荣誉称号。故本题选B。

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