陈老师教学生按偏旁部首归类识字,陈老师运用了( )教学策略。
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正确答案: D
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参考解析
组织策略是对相关内容进行归纳整理的过程。组织策略是整合所学新知识之间、新知识之间的内在联系,形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格,以及归类策略。题干中描述的即为组织策略中的归类策略。
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陈老师教学生按偏旁部首归类识字,陈老师运用了( )教学策略。
广东华图教育 | 2021-11-02 10:35
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陈老师教学生按偏旁部首归类识字,陈老师运用了( )教学策略。
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参考解析
组织策略是对相关内容进行归纳整理的过程。组织策略是整合所学新知识之间、新知识之间的内在联系,形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格,以及归类策略。题干中描述的即为组织策略中的归类策略。
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