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我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的( )。

广东华图教育 | 2021-11-02 10:57

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  我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的( )。

  • A 均衡性
  • B 综合性
  • C 选择性
  • D 统一性

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    正确答案: A

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      参考解析

    本题考查课程结构的特性。新课程结构具有均衡性、综合性和选择性等三个基本特征。这既是新课程结构调整的三条基本原则,又是新课程结构区别于以往课程结构的三个基本特征。1.均衡性:均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。2.综合性:综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出来的,体现在加强学科的综合性、设置综合课程以及增设综合实践活动三个方面。3.选择性:选择性体现在新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重,在义务教育阶段,将10%-12%的课时量给予了地方课程和校本课程的开发与实施,而综合实践活动课程拥有6%-8%的课时;还体现在国家课程的变通性上,而且课程结构的选择性最终必须落实到每个学生的个性差异上。强调小学阶段的综合课程,即体现了新课程结构的综合性,故此题选A。
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