1.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是( )。

　　A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

　　2.( )是全体教育工作者的基本信念。

　　A.以人为本 B.发展素质

　　C.提高能力 D.实现自我价值

　　3.苏霍姆林斯基曾说过：“在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。”这句话提示教师在教学过程中应该重视学生的( )。

　　A.平等机会 B.学习结果 C.学习过程 D.学习习惯

　　4.对于有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验、检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有( )。

　　A.团结协作精神 B.独立自主意识 C.求真务实精神 D.人文关怀意识

　　5.教师在求知、传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须( )。

　　A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际

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　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：个体的身心发展具有不平衡性，个体的同一方面在不同时期发展是不匀速的，要抓住关键期。

　　2.【答案】A。解析：新课改理念告诉我们，以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生.为了学生的一切”。应当成为每个教育工作者的基本信念。答案为A。

　　3.【答案】C。解析：教师不把现成的结论直接告诉学生，而是让学生去研究，体现了教学应重视学生的学习过程，故选C。

　　4.【答案】C。

　　5.【答案】A。

　　

 

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